职业技术学校:现任医药工程系专任老师,先后担负《医疗器械法律》、《医用电子产品装配与调试》、等科目的教学,教学成果突出,多次被评为校级“优异老师”、“优异班主任”,2017年被评为校级“教学名师”。更多徐清学士,高级讲师,掌管中药师,执业中药师有12年诊所工作经历,10年教学经验,先后肩负《中药炮制技术》、《中药鉴定技术》、《中医药基本知识》等科目教学,教学功效出色,被评为山东省师德先进个人、校初次届教学名师、校级出色老师,多次赢得省级或国家的出色指导教员。更多王焱药学专业高级讲师、主管药师王焱,女,药学高级讲师、掌管药师。3年药企工作经历,“双师”资质。12年教书经验,获学校“优异班主任”、省示范评估“突出贡献奖”、“优异教育工作者”、“首届教学名师”。更多王建明医护系主任、内科高级讲师、主治医师、双师型老师毕业于江西医学院,具备25年教学经历及5年的临床工作经验;曾任教务科副科长,实训中心主任;现任医护系主任,护理专业带头人。主要肩负《健康评估》、《内科护理》、《急救护理》等科目的教学。更多卢婉怡硕士高级讲师工程师有10年教学工作经验,现任制药系生物体制药教研室主任,为生物技术制药专业带头人。 职业技术学校,大力加强与职能部门以及行业企业合作。济南护理职业技术学校推荐
职业技术学校:破译中职学校学生管理难题新态势下教务管理工作的探索与实践物理教学实验操作能力培养刍议班级管理中的“小组象征制”模式友情链接中心群众路线网教育部中国职成网中国职教学会,济南市中等职业技术学校创设于1981年,1996年被教育部评定为国家的着重中等职业学校,2013年被教育部、人社部、财政部“三部委”评定为“国家中等职业教育变更发展示范学校”。校园占地300亩,建筑面积8万平方米,注资。现有教职工215人,学生5253人,开设有旅游、汽修、电子电器、港湾机器、电脑、学前教育等14个专业。现有48个装置先进的实训室,实训专业装置总值达5000万元。学校师资力量丰厚。有专任教员186人,其中高级老师76人,中级教员82人,双师型教员138人,30%的专业老师曾到德国、奥地利、新加坡、中国台湾等职业教育蓬勃的国家和地区培训学习,成为济南市及周边地区中职教育的专业带头人。学校以“办适当学长头发展的职业教育”为办学理念,确立“盯着市场办教育。 山东适合初中毕业上的职业技术学校哪个专业好职业技术学校在国内率先大力倡导和实施文化带领技能人才培养。
职业技术学校:为了扩展中外合作办学渠道,学校与澳大利亚启思蒙技术学院确立了友善学校联系,并被济南师范大学列为职业教育研究部队基地,形成了中高职贯通的办学模式。目前学校四个校区共有教学楼、汽车修理实训楼、商务综合楼等八幢,建筑面积达40000平方米,现有教职工340人,授课班108个,在校生3800余人。学校设有计算机房、多媒体机房、汽车实训室、电子电工实验室、EDI实训室、话音室、模拟商场、非线性编辑室、导游实训室、客房实训室、餐饮实训室、烹饪实训室、电子阅览室、形体室、健身房等37个实验实训室,以全盘满足综合高中班、中高职贯通班、电子商务、办公自动化、计算机财会、涉外文秘、外经贸、保险、汽修、电子技术、旅游外文(英、日、韩)、招待所营销、销售公关、前厅管理、旅店服务、餐饮服务、商务英语、旅店管理、烹饪等26个专业教育教学的需要。同时也是国家劳动部指定的等级工种考核点及英国伦敦城市与就行业学会考核站。
职业技术学校:出任《微生物与免疫》、《生物化学》等科目主任,教学效用不错,被评为第三届广东省卫生职业教育优异专业带头人及广东省食品药品职业技术学校初次届教学名师。更多龙秀硕士,在职博士研究生,食品生物体工艺高级讲师食品质量与安全专业带头人,从事食品专业教学工作22年,讲学《食品理化检验技术》、《食品安全概论》等科目,有丰沛的学说学问和实践经验,教学教研成果明显,被评为广东省保健职业教育“优异专业带头人”,校级“出色老师”。更多刘莉兰高级讲师、高级工程师有14年药物生产企业工作经历,现任制药系主任,南粤出色教员,省卫生职业教育协会“出色专业带头人”,省药学会制药工程专业委员会常务委员,省化学技能证考官,国家职业技能鉴定药物制剂工考评员,中药材调剂员国家职业技巧竞赛裁判。更多刘红梅硕士,高级讲师,主管药师从事专业授课12年,主要任教《药物制剂技术》科目,学生评测连连优异。 职业技术学校实施文化育人战略。
职业技术学校:现状分析为迎接挑战,培训大批适于市场经济发展需的应用型建设英才尤其关键。随着国民经济的发展,对人材的需要不停增长,一些大中型企业,甚至一些小型企业和私营企业都在进行技术改造,装置更新,以数控技术为象征的现代加工伎俩早已不是大中型企业的“专有”,社会对英才的学问构造和技术应用能力提出了新的要求。机械制造技术专业是加工制造业的组成部分,运用普遍,发展也十分很快,在加工制造业占据十分举足轻重的位置。近几年来,工程机器与汽车零配件的生产在长株潭地区高速勃兴。对于机器制造的技术英才的需随着逐渐激化,培训出大量的机器制造技术人员是我校办学的使命,也是我校生存发展的大好机遇。我校机器专业实习条件不错。 职业技术学校是普通教育与职业技术教育相结合的中等学校。济南艺术设计职业技术学校有哪些学校
职业技术学校对接产业转型,实现专业调优升级。济南护理职业技术学校推荐
职业技术学校:中等职业教育也必定融入终身教育的体系之中。终身教育体系的教育目标与中等职业学校的教育目标是有机的统一。初次、展现在过程性目标,为社会和经济的发展培育输送初次线的劳动者,满足受教育者学习技巧、形成职业能力、求得生存和发展的极基本的需要。第二、按照马克思主义的全盘发展学说,教育须要使受教育工作者的感兴趣、喜欢、天性获得充分、自由的发展。中等职业教育应责无旁贷地,尽量为受教育者提供追求人性完善和人生价值实现的教育,不仅要培训学生的职业能力和职业素养,更重要的是从天性发展的高度培养个体得到适于未来社会的基石学问和竞争能力。只有两者相统一,才能充分发挥中等职业学校为经济和社会发展服务的职能,也才能为学生天性发展和实现人生确实价值方面发挥教育的功用,激发学校办学生命力。职业技术学校专业通告编辑发文单位:中华人民共和国教育部文号:教职成[2010]4号教育部关于印发《中等职业学校专业索引(2010年修订)》的通知各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各蓝图单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位):为了促进中等职业教育变更创新,更好地支撑产业建设,服务经济社会发展。 济南护理职业技术学校推荐
济南应用技术职业中等专业学校是2005年由济南市人民市政批准成立、济南市教育局主管、山东省教育厅备案,集中专、大专为一体,以培养知识型、应用型、技能型高级专业人才为主的综合性全日制中等专业学校。办学十余年来,多次被济南市人民市政、济南市教育局评为“办学先进单位”,先后荣获济南市“文明单位”“职业教育先进单位”等多项荣誉称号,并多次在济南市校园技能大赛中获奖。学校分为南北两个校区,均位于济南市经济文化发展的中心地带,地理位置优越,交通便利、环境优美。两校区总占地面积240余亩,建筑面积47000平方米,现有在校生5000余人,教职员工300余人。